Departamento de Psicologia Experimental
Margarida integrou a primeira turma de formandos do Curso de Psicologia da USP (1958-1961), na então Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (FFCL). Ela também foi pioneira em assentar as bases, motivar e difundir o estudo sistemático da observação comportamental, no Brasil. Assim como, na aplicação da Análise Comportamental em educação especial, com seu alentado volume “Passo a Passo: seu Caminho – Guia Curricular para o Ensino de Habilidades Básicas”, resultado de duas décadas de aplicação prática, em duas escolas em que atuou: (1) a de orientação infanto-juvenil do CIAM – Centro Israelita de Assistência ao Menor e (2) a Carminha – Associação para Reabilitação do Excepcional – CARE, fundada por ela e Celma Maria Vieira Cenamo, em 1972, que ensinava uma nova maneira de atuar com crianças e jovens com desenvolvimento atípico. Na primeira, aplicava alguns princípios da Análise Experimental do Comportamento, já a segunda estava toda programada segundo os mesmos princípios.
Também foi a primeira pessoa a documentar o uso da AC com autistas no Brasil, em 1974-75. É seu o 1º caso de autista descrito na literatura brasileira, em capítulo que escreveu em Salomão Schwartzman (1995). Um dos raros estudos longitudinais, acompanhando, por 20 anos, o tratamento de um autista.
Ministrava cursos de Psicologia Experimental Aplicada: Observação do Comportamento Humano; e de Modificação do Comportamento Humano.