{"id":15601,"date":"2016-12-01T07:23:54","date_gmt":"2016-12-01T10:23:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/?page_id=15601"},"modified":"2018-09-04T11:15:03","modified_gmt":"2018-09-04T14:15:03","slug":"leopoldo-fulgencio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/leopoldo-fulgencio\/","title":{"rendered":"Leopoldo Fulg\u00eancio"},"content":{"rendered":"\n\n\n
\"\"<\/td>\nDepartamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade
\nLinhas de Pesquisa:\u00a0Hist\u00f3ria e epistemologia da psican\u00e1lise. M\u00e9todo de tratamento psicanal\u00edtico.
\nTeorias do desenvolvimento psicanal\u00edticas do desenvolvimento emocional.
\nTelefones: 3091-4185\/43555 |\u00a0leopoldo.fulgencio@gmail.com<\/a>\u00a0| Lattes<\/a>\u00a0<\/em>| Google Acad\u00eamico<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
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Professor no Instituto de Psicologia da Universidade de S\u00e3o Paulo, no Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade (desde 2014). Foi professor do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia da Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de Campinas (de 2007 a 2014). Possui gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia pela Universidade de S\u00e3o Paulo (1988), mestrado em Psicologia Cl\u00ednica pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de S\u00e3o Paulo (1994), doutorado em Psicologia Cl\u00ednica pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de S\u00e3o Paulo (2001), tendo feito est\u00e1gio de doutorado (bolsa sandwich, com orienta\u00e7\u00e3o de Pierre F\u00e9dida) no Laboratoire de Psychopathologie Fondamentale et Psychanalyse, Universit\u00e9 de Paris 7 Denis Diderot (de 1995-1997), e p\u00f3s-doutorado em Psicologia Cl\u00ednica na Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de S\u00e3o Paulo (2006). Foi Secret\u00e1rio Executivo (1999-2002), Editor Adjunto (2003-2005) e Editor Cient\u00edfico (2006-2009) da Revista de Filosofia e Psican\u00e1lise Natureza Humana. Foi coordenador do Grupo de Trabalho Filosofia e Psican\u00e1lise da ANPOF (Associa\u00e7\u00e3o Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Filosofia) na gest\u00e3o de 2004 a 2006. \u00c9 o atual coordenador do Grupo de trabalho ” Psican\u00e1lise, Subjetiva\u00e7\u00e3o e Cultura Contempor\u00e2nea” da ANPEPP (Associa\u00e7\u00e3o nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia). Tem experi\u00eancia na \u00e1rea da Psican\u00e1lise, com \u00eanfase em Hist\u00f3ria, Epistemologia, M\u00e9todo de Tratamento Psicanal\u00edtico, teorias psicanal\u00edticas do desenvolvimento, atuando principalmente nos seguintes temas: Freud, Winnicott, epistemologia, metapsicologia, heur\u00edstica, operadores cl\u00ednicos do m\u00e9todo de tratamento psicanal\u00edtico e as descri\u00e7\u00f5es dos processos de desenvolvimento emocional. Dentre seus artigos publicados, pode-se destacar: ?Freud\u00b4s Metapsychologial Speculations? (International Journal of Psychoanalysis, 2005) e ?Winnicott\u00b4s Rejection of the Basic Concepts of Freud\u00b4s Metapsychology? (IJP, 2007; artigo republicado no Anu\u00e1rio do IJP de 2008 em suas edi\u00e7\u00f5es, organizadas por diferentes editores, em franc\u00eas, portugu\u00eas e espanhol). Recebeu o 57 Pr\u00eamio Jabuti (2015), na categoria Psican\u00e1lise, Psicologia e Comportamento, com o segundo lugar pelo livro A Fabrica\u00e7\u00e3o do Humano (2014, organizado por Fulgencio, Birman, Leal e Kupermann, como livro que expressa a produ\u00e7\u00e3o do Grupo de “Trabalho Psican\u00e1lise, Subjetiva\u00e7\u00e3o e Cultura Contempor\u00e2nea” da ANPEPP).<\/p>\n

Projetos de pesquisa<\/h3>\n
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O desenvolvimento das rela\u00e7\u00f5es de objeto e da capacidade para reconhecer a realidade externa do ponto de vista da teoria do desenvolvimento emocional de Donal Winnicott
\nDescri\u00e7\u00e3o: Procura-se, nessa pesquisa, explicitar, tanto em termos te\u00f3ricos como descritivos, como \u00e9 o desenvolvimento dos modos de rela\u00e7\u00e3o com objetos e da capacidade para reconhecimento da realidade externa, no quadro da teoria do desenvolvimento emocional tal como Winnicott a descreve. Para atingir esse objetivo proponho: primeiro, retomar a teoria do desenvolvimento proposta por Winnicott, para apresent\u00e1-la numa perspectiva descritiva-fenomenol\u00f3gica, estabelecendo um quadro te\u00f3rico-epistemol\u00f3gico no qual a pesquisa ser\u00e1 realizada; segundo, diferenciar a posi\u00e7\u00e3o de Winnicott da de outros autores (especialmente de Klein) que consideram que as rela\u00e7\u00f5es de objetos seriam poss\u00edveis desde o in\u00edcio da exist\u00eancia p\u00f3s-natal; terceiro, mostrar que Winnicott considera que o ser humano necessitar\u00e1 de um s\u00e9rie experi\u00eancias integradoras, sustentadas pelo ambiente, para que possa ter uma rela\u00e7\u00e3o com a realidade objetivamente dada como diferente dele, ou noutros termos, para reconhecer a realidade externa como tal. Trata-se, pois, de descrever como Winnicott entende o desenvolvimento progressivo que vai do modo de rela\u00e7\u00e3o subjetiva com a realidade at\u00e9 um modo de rela\u00e7\u00e3o na qual a realidade \u00e9 reconhecida como externa, passando por um modo de rela\u00e7\u00e3o que \u00e9 t\u00edpico dos fen\u00f4menos transicionais. A compreens\u00e3o e descri\u00e7\u00e3o mais precisa desse processo contribui tanto para ampliar o poder de a\u00e7\u00e3o cl\u00ednica dos psicoterapeutas (seja de forma profil\u00e1tica seja curativa) quanto para que outros modelos te\u00f3ricos-descritivos do processo de desenvolvimento possam considerar os fatos, assim descritos, na problematiza\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de seus campos espec\u00edficos de trabalho.<\/div>\n
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Aspectos cl\u00ednicos e te\u00f3ricos do m\u00e9todo de tratamento psicanal\u00edtico<\/div>\n<\/div>\n
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Descri\u00e7\u00e3o: O objetivo deste projeto de pesquisa \u00e9 o estudo do m\u00e9todo de tratamento psicanal\u00edtico, tendo em vista a an\u00e1lise: 1. dos seus conceitos te\u00f3rico-cl\u00ednicos, ou seja, aqueles que s\u00e3o tanto um fundamento do m\u00e9todo de tratamento como componentes instrumentais da pr\u00e1tica cl\u00ednica psicanal\u00edtica propriamente dita; 2. da aplicabilidade da teoria psicanal\u00edtica, tanto no que se refere a problemas cl\u00ednicos espec\u00edficos, colocados no \u00e2mbito propriamente dito da sua cl\u00ednica, como no que se refere \u00e0 compreens\u00e3o de outros fen\u00f4menos da realidade pass\u00edveis de serem compreendidos por este instrumental te\u00f3rico. Como modo de caracteriza\u00e7\u00e3o geral, pode-se dizer que ele se ocupa de perscrutar os conceitos e a aplicabilidade da teoria psicanal\u00edtica como instrumentos para a formula\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de problemas emp\u00edricos, ou seja, como operadores instrumentais para atingir este objetivo. Ainda que apresentado em termos amplos, podendo abarcar as diversas escolas ou linhas te\u00f3ricas da psican\u00e1lise, este projeto tem como refer\u00eancia as obras de Freud, Klein e de Winnicott, por avali\u00e1-los como sendo a express\u00e3o de tr\u00eas dos grandes quadros definidores da psican\u00e1lise como ci\u00eancia. Alguns temas espec\u00edficos ser\u00e3o abordados tendo em vista o desenvolvimento pontual, neste bi\u00eanio de 2012-2013, deste projeto mais amplo, a saber: 1. an\u00e1lise e descri\u00e7\u00e3o conceitual dos fundamentos ontol\u00f3gicos do m\u00e9todo de tratamento psicanal\u00edtico do ponto de vista da oba de Winnicott, que visam tanto esclarecer a quest\u00e3o da introdu\u00e7\u00e3o da quest\u00e3o do ser na psican\u00e1lise (para al\u00e9m ou aqu\u00e9m da quest\u00e3o da sexualidade), bem como o entendimento das mudan\u00e7as que da\u00ed decorrem para a constru\u00e7\u00e3o de uma \u00e9tica do cuidado psicoter\u00e1pico; 2. an\u00e1lise e descri\u00e7\u00e3o conceitual dos fen\u00f4menos que ocorrem durante o tratamento psicanal\u00edtico, seja em termos das modifica\u00e7\u00f5es que ocorrem nas din\u00e2micas interpessoais ai envolvidas, seja em termos dos objetivos do tratamento psicanal\u00edtico.<\/div>\n
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O m\u00e9todo de tratamento psicanal\u00edtico<\/div>\n<\/div>\n
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Descri\u00e7\u00e3o: O objetivo deste projeto de pesquisa \u00e9 o estudo do m\u00e9todo de tratamento psicanal\u00edtico, tendo em vista a an\u00e1lise: 1. dos seus conceitos te\u00f3rico-cl\u00ednicos, ou seja, aqueles que s\u00e3o tanto um fundamento do m\u00e9todo de tratamento como componentes instrumentais da pr\u00e1tica cl\u00ednica psicanal\u00edtica propriamente dita; 2. da aplicabilidade da teoria psicanal\u00edtica, tanto no que se refere a problemas cl\u00ednicos espec\u00edficos, colocados no \u00e2mbito propriamente dito da sua cl\u00ednica, como no que se refere \u00e0 compreens\u00e3o de outros fen\u00f4menos da realidade pass\u00edveis de serem compreendidos por este instrumental te\u00f3rico. Como modo de caracteriza\u00e7\u00e3o geral, pode-se dizer que ele se ocupa de perscrutar os conceitos e a aplicabilidade da teoria psicanal\u00edtica como instrumentos para a formula\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de problemas emp\u00edricos, ou seja, como operadores instrumentais para atingir este objetivo. Ainda que apresentado em termos amplos, podendo abarcar as diversas escolas ou linhas te\u00f3ricas da psican\u00e1lise, este projeto tem como refer\u00eancia as obras de Freud e de Winnicott, por avali\u00e1-los como sendo a express\u00e3o paradigm\u00e1tica de dois grandes quadros definidores da psican\u00e1lise como ci\u00eancia. Dois temas espec\u00edficos ser\u00e3o abordados tendo em vista o desenvolvimento pontual deste projeto mais amplo, a saber e nesta seq\u00fc\u00eancia: 1. um estudo geral das continuidades e rupturas entre as propostas de Freud e as de Winnicott; e 2. um estudo mais detalhado, cr\u00edtico-comparativo, do conceito de inconsciente nestes dois autores.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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