{"id":15757,"date":"2016-12-01T14:08:20","date_gmt":"2016-12-01T17:08:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/?page_id=15757"},"modified":"2022-11-08T11:17:51","modified_gmt":"2022-11-08T14:17:51","slug":"jose-moura-goncalves-filho","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/jose-moura-goncalves-filho\/","title":{"rendered":"Jos\u00e9 Moura Gon\u00e7alves Filho"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-15757\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-15757-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-15757-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-15757-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 11.2259%\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-40902 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Jose-Moura-Goncalves-Filho-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Jose-Moura-Goncalves-Filho-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Jose-Moura-Goncalves-Filho.jpg 216w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 0.804836%;text-align: left\"><\/td>\n<td style=\"width: 87.9693%;text-align: right\"><strong>Departamento de Psicologia Social e do Trabalho<\/strong><br \/>\n<strong>Linhas de Pesquisa<\/strong>: Psicologia Social de Fen\u00f4menos Hist\u00f3rico-Culturais Espec\u00edficos. Psicologia Social, Sa\u00fade Coletiva e Pol\u00edtica.<br \/>\n<strong>Telefone<\/strong>:\u00a055 11-3091-4363 |\u00a0<a href=\"mailto:zecam@usp.br\">zecam@usp.br<\/a>\u00a0| <em><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/1763930555577162\">Lattes<\/a>\u00a0<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify\">Graduou-se em Psicologia na Universidade de S\u00e3o Paulo (1986). Na mesma universidade, realizou mestrado (1995) e doutorado (1999) em Psicologia Social. Seu tema persistente de investiga\u00e7\u00e3o corresponde ao que tem designado como humilha\u00e7\u00e3o social ou humilha\u00e7\u00e3o pol\u00edtica. Atualmente \u00e9 Professor Doutor no Departamento de Psicologia Social e do Trabalho da Universidade de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O docente teve sua pesquisa sempre polarizada pelo exame de um sofrimento pol\u00edtico, a humilha\u00e7\u00e3o social, que gradualmente ganhou seis enunciados:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>rebaixamento moral longamente formado, um sofrimento hist\u00f3rico, ang\u00fastia disparada pelo impacto traum\u00e1tico da domina\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>impedimento da a\u00e7\u00e3o e da palavra; impedimento de cidadania; um sintoma de desenraizamento;<\/li>\n<li>persistente mal-estar p\u00fablico: o amargo sentimento de bens p\u00fablicos como bens expulsivos; o pressentimento de ofensas e o sentimento de n\u00e3o possuir direitos;<\/li>\n<li>condi\u00e7\u00e3o especialmente vinculada, nas sociedades modernas, \u00e0s formas simples ou simplificadas do trabalho assalariado;<\/li>\n<li>condi\u00e7\u00e3o em que ficou impedida a apari\u00e7\u00e3o de um agente de dons, encoberto sob a figura fixa do carente; um congelamento das trocas;<\/li>\n<li>embotamento do rosto, invisibilidade p\u00fablica ou superexposi\u00e7\u00e3o reificante, uma perda de fiadores humanos no c\u00edrculo do reconhecimento.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">O pesquisador inclinou-se para a narrativa de epis\u00f3dios testemunhados e para as hist\u00f3rias de vida, aferindo rela\u00e7\u00f5es entre mem\u00f3ria, ang\u00fastia, transfer\u00eancia e cura. Decidiu-se tamb\u00e9m por interroga\u00e7\u00f5es de m\u00e9todo: buscou discutir impasses da observa\u00e7\u00e3o participante e da pr\u00e1tica de entrevistas em Psicologia Social.\u00a0Tr\u00eas observa\u00e7\u00f5es sobre o estado atual da tarefa: a) a pesquisa sobre humilha\u00e7\u00e3o social orientou-se agora para o caso da humilha\u00e7\u00e3o racial; b) certos temas de inicia\u00e7\u00e3o em psicologia social, psican\u00e1lise e fenomenologia t\u00eam sido retomados segundo os resultados da pesquisa principal e t\u00eam alcan\u00e7ado ensaios did\u00e1ticos: s\u00e3o temas tais como o mundo, a pessoa, o signo, o rosto, o contato e a comunica\u00e7\u00e3o, os impulsos humanos, a extens\u00e3o e o conte\u00fado de experi\u00eancias cognoscitivas e de experi\u00eancias \u00e9ticas; c) alguns poucos ensaios t\u00eam sido tamb\u00e9m elaborados por recurso textos liter\u00e1rios (contos de Machado de Assis para o tema da humilha\u00e7\u00e3o racial, narrativas de Clarice Lispector e um poema de Fernando Pessoa para os temas de inicia\u00e7\u00e3o).<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">Disciplinas<\/h3>\n<h4>Gradua\u00e7\u00e3o<\/h4>\n<p>Psicologia Social<br \/>\nTreze Li\u00e7\u00f5es: uma prepara\u00e7\u00e3o para a Psicologia Social<br \/>\nReifica\u00e7\u00e3o e Psicologia Social<br \/>\nLinguagem e Psicologia Social: Subs\u00eddios Gestaltistas e Fenomenol\u00f3gicos.<br \/>\nA\u00e7\u00f5es Comunit\u00e1rias<br \/>\nTrabalho de Pesquisa em Psicologia<br \/>\nIntrodu\u00e7\u00e3o \u00e0 Psicologia<br \/>\nLideran\u00e7a e Comportamento Humano<\/p>\n<h4>P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/h4>\n<p>Humilha\u00e7\u00e3o Social - Alguns Elementos para o Exame Psicol\u00f3gico de um Sofrimento Pol\u00edtico<\/p>\n<h3>Extens\u00e3o<\/h3>\n<h4>Forma\u00e7\u00e3o de Educadores Populares<\/h4>\n<p>Por recurso \u00e0 Psicologia Social e \u00e0 Psican\u00e1lise, por meio de cursos e reda\u00e7\u00e3o de textos, o docente assessora semestralmente tamb\u00e9m professores do Instituto Superior de Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00f3-Saber (Rio de Janeiro) na forma\u00e7\u00e3o de educadores populares.<\/p>\n<h4>Humilha\u00e7\u00e3o racial: mem\u00f3ria, transfer\u00eancia e cura<\/h4>\n<p>O docente assessora mensalmente as agentes do Instituto AMMA - Psique e Negritude atrav\u00e9s de tarefas que variam entre as seguintes: reda\u00e7\u00e3o de textos, discuss\u00e3o de pesquisa ou projetos p\u00fablicos, aula em semin\u00e1rios ou outros encontros, supervis\u00e3o de atendimento cl\u00ednico, dire\u00e7\u00e3o de um grupo operativo.<\/p>\n<h4>Orienta\u00e7\u00e3o \u00e0 Queixa Escolar<\/h4>\n<p>O docente ministra uma aula sobre humilha\u00e7\u00e3o social no curso Orienta\u00e7\u00e3o \u00e0 Queixa Escolar desenvolvido anualmente no IPUSP.<\/p>\n<h3>Laborat\u00f3rios<\/h3>\n<h4>Laborat\u00f3rio de Mem\u00f3ria e Hist\u00f3ria Oral Simone Weil<\/h4>\n<p>Fundado em 1999, \u00e9 coordenado por Ecl\u00e9a Bosi, sendo Jos\u00e9 Moura Gon\u00e7alves Filho o seu coordenador adjunto. Reunindo doze professores e pesquisadores de Psicologia, Literatura e Filosofia, o grupo \u00e9 dedicado a estudos interdisciplinares de Mem\u00f3ria e Hist\u00f3ria Oral, assiduamente frequentando a obra de Simone Weil. As reuni\u00f5es no Laborat\u00f3rio deixam subs\u00eddios para disciplinas, pesquisa, participa\u00e7\u00e3o em bancas, publica\u00e7\u00f5es, assessorias cient\u00edficas e servi\u00e7os \u00e0 comunidade.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Projetos<\/h3>\n<h3><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-15757-0-0-1\" class=\"so-panel widget widget_ink-accordion\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-ink-accordion so-widget-ink-accordion-accordion-2aa65dcb242a-15757\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"iw-so-accordion-plain iw-so-accordion iw-so-acc-singleExpand\">\n\n\t\n\t\t<div class=\"iw-so-acc-item\"  id=\"toggle-1-1\">\n\n\t\t\t<a href=\"#\" class=\"iw-so-acc-title iw-text-left\">\n\t\t\t\tHumilha\u00e7\u00e3o Social: as determina\u00e7\u00f5es do fen\u00f4meno e problemas de m\u00e9todo\t\t\t\t<span class=\"iw-so-tgl-open\"><span class=\"sow-icon-fontawesome sow-fas\" data-sow-icon=\"&#xf107;\"\n\t\tstyle=\"font-size: 2em; color: left\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"iw-so-tgl-close\"><span class=\"sow-icon-fontawesome sow-fas\" data-sow-icon=\"&#xf106;\"\n\t\tstyle=\"font-size: 2em; color: left\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span><\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t<div class=\"iw-so-acc-content\">\n\t\t\t\t<p>1) Desenvolver seis determina\u00e7\u00f5es do que designamos como humilha\u00e7\u00e3o social, a saber: a) uma modalidade de ang\u00fastia vinculada ao enigma da domina\u00e7\u00e3o; b) um fen\u00f4meno pol\u00edtico de impedimento da a\u00e7\u00e3o e da palavra; c) uma modalidade de ang\u00fastia especialmente vinculada, nas sociedades americanas e modernas, ao trabalho escravo e depois ao trabalho assalariado formado como trabalho fragmentado e subordinado; d) uma ang\u00fastia que pode comutar-se para formas mais definidas de sentimento: o pressentimento de ofensas no trabalho e na cidade, o sentimento de n\u00e3o possuir direitos, o sentimento de fealdade, a vergonha, a amargura de bens ou lugares sentidos como sect\u00e1rios, o sentimento de invisibilidade ou superexposi\u00e7\u00e3o, o sentimento de contar como alvo dos dons sempre alheios, o sentimento de indig\u00eancia incorrig\u00edvel; e) fixa\u00e7\u00e3o de pessoas na posi\u00e7\u00e3o de carentes, o impedimento de a\u00e7\u00e3o lit\u00fargica; f) impedimento do rosto. 2) Formalizar princ\u00edpios metodol\u00f3gicos que possam contribuir para a pesquisa de Psicologia Social com cidad\u00e3os das classes pobres. Estas investiga\u00e7\u00f5es v\u00e1rias vezes foram refor\u00e7adas por jovens pesquisadores que a\u00ed encontraram temas em que se concentraram. Devo aqui ao menos mencionar as narrativas de Fernando Braga da Costa sobre invisibilidade p\u00fablica e a pesquisa de Bernardo Parodi Svartmann sobre o trabalho reificado. \u00a0<\/p>\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\t\n\t\t<div class=\"iw-so-acc-item\"  id=\"toggle-1-2\">\n\n\t\t\t<a href=\"#\" class=\"iw-so-acc-title iw-text-left\">\n\t\t\t\tDomina\u00e7\u00e3o, racismo e ang\u00fastia\t\t\t\t<span class=\"iw-so-tgl-open\"><span class=\"sow-icon-fontawesome sow-fas\" data-sow-icon=\"&#xf107;\"\n\t\tstyle=\"font-size: 2em; color: left\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"iw-so-tgl-close\"><span class=\"sow-icon-fontawesome sow-fas\" data-sow-icon=\"&#xf106;\"\n\t\tstyle=\"font-size: 2em; color: left\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span><\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t<div class=\"iw-so-acc-content\">\n\t\t\t\t<p>Investiga\u00e7\u00f5es psicossociais sobre o fen\u00f4meno do racismo e da humilha\u00e7\u00e3o racial. Projeto que conta com a especial colabora\u00e7\u00e3o de militantes e psic\u00f3logas do Instituto AMMA: Jussara Dias, Maria L\u00facia da Silva, Marilza de Souza Martins, Maria Cristina Francisco, Maria Aparecida Miranda, Cl\u00e9lia Rosane dos Santos Prestes. E tamb\u00e9m de Miriam Rosa dos Santos.<\/p>\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\t\n\t\t<div class=\"iw-so-acc-item\"  id=\"toggle-1-3\">\n\n\t\t\t<a href=\"#\" class=\"iw-so-acc-title iw-text-left\">\n\t\t\t\tA coisa, a omelete, o seio e a face.\t\t\t\t<span class=\"iw-so-tgl-open\"><span class=\"sow-icon-fontawesome sow-fas\" data-sow-icon=\"&#xf107;\"\n\t\tstyle=\"font-size: 2em; color: left\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"iw-so-tgl-close\"><span class=\"sow-icon-fontawesome sow-fas\" data-sow-icon=\"&#xf106;\"\n\t\tstyle=\"font-size: 2em; color: left\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span><\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t<div class=\"iw-so-acc-content\">\n\t\t\t\t<p>Investiga\u00e7\u00f5es cruzadas de Psicologia Social, Fenomenologia e Psican\u00e1lise que, estimuladas por resultados da pesquisa principal (humilha\u00e7\u00e3o social), pretendem desenvolver ensaios did\u00e1ticos sobre temas de inicia\u00e7\u00e3o em ci\u00eancias humanas: a necessidade e o desejo; o objeto intencional, o signo e o enigma; a ang\u00fastia, a significa\u00e7\u00e3o e o sentido; a sedu\u00e7\u00e3o, a m\u00e1scara e o rosto; a linguagem e os avatares da refer\u00eancia a algo e a algu\u00e9m; a a\u00e7\u00e3o, os princ\u00edpios da a\u00e7\u00e3o, a a\u00e7\u00e3o polarizada pelo mundo, a a\u00e7\u00e3o polarizada pelo rosto e a a\u00e7\u00e3o despolarizada. Conta aqui a colabora\u00e7\u00e3o de Alfred Michaelis.<\/p>\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\t\n\t\t<div class=\"iw-so-acc-item\"  id=\"toggle-1-4\">\n\n\t\t\t<a href=\"#\" class=\"iw-so-acc-title iw-text-left\">\n\t\t\t\tClarice Lispector e Psicologia Social\t\t\t\t<span class=\"iw-so-tgl-open\"><span class=\"sow-icon-fontawesome sow-fas\" data-sow-icon=\"&#xf107;\"\n\t\tstyle=\"font-size: 2em; color: left\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"iw-so-tgl-close\"><span class=\"sow-icon-fontawesome sow-fas\" data-sow-icon=\"&#xf106;\"\n\t\tstyle=\"font-size: 2em; color: left\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span><\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t<div class=\"iw-so-acc-content\">\n\t\t\t\t<p>Investiga\u00e7\u00f5es acerca da literatura e da leitura de Clarice Lispector, pretendendo assinalar e discutir assuntos que guardam parentesco com dois temas cl\u00e1ssicos de psicologia social: o mundo e a pessoa. O docente tem aqui realizado uma investiga\u00e7\u00e3o sempre dividida com Rita de C\u00e1ssia Kileber Barbosa e v\u00e1rias vezes escrita a quatro m\u00e3os.<\/p>\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\t\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-15757-0-0-2\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"2\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<h3>Publica\u00e7\u00f5es Selecionadas<\/h3>\n<p>Gon\u00e7alves Filho, J. M. Humilha\u00e7\u00e3o Social: um problema pol\u00edtico em Psicologia. In : Revista Psicologia USP. S\u00e3o Paulo, IPUSP, v. 9, n. 2, 1998 , p. 11-67.<br \/>Gon\u00e7alves Filho, J. M. O bairro prolet\u00e1rio e a hospitalidade. In: Revista Boletim de Psicologia. S\u00e3o Paulo, Sociedade de Psicologia de S\u00e3o Paulo, v. XLVIII, n. 108, Janeiro-Junho 1998, 27-47.<br \/>Gon\u00e7alves Filho, J. M. A mem\u00f3ria da casa e a mem\u00f3ria dos outros. In: Revista Travessia. S\u00e3o Paulo, Centro de Estudos Migrat\u00f3rios, Ano XI, n. 32, Setembro-Outubro \/ 98 , p. 17-24.<br \/>Gon\u00e7alves Filho, J. M. Problemas de m\u00e9todo em Psicologia Social : algumas notas sobre a humilha\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e o pesquisador participante. In: Bock, A. M. B. (org.). Psicologia e Compromisso Social. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2003, pp. 193-239.<br \/>Gon\u00e7alves Filho, J. M. A invisibilidade p\u00fablica (pref\u00e1cio\/ensaio). In: Costa, F. B. da. Homens invis\u00edveis \u2013 relatos de uma humilha\u00e7\u00e3o social. S\u00e3o Paulo, Globo, 2004.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Departamento de Psicologia Social e do Trabalho Linhas de Pesquisa: Psicologia Social de Fen\u00f4menos Hist\u00f3rico-Culturais Espec\u00edficos. Psicologia Social, Sa\u00fade Coletiva e Pol\u00edtica. 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