{"id":21920,"date":"2018-08-28T11:17:40","date_gmt":"2018-08-28T14:17:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/?page_id=21920"},"modified":"2021-06-23T12:05:12","modified_gmt":"2021-06-23T15:05:12","slug":"disciplinas-80","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/disciplinas-80\/","title":{"rendered":"Disciplinas"},"content":{"rendered":"
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El plan de estudio del alumno, adem\u00e1s de otros requisitos, comprender\u00e1 disciplinas del \u00e1rea de concentraci\u00f3n en que el mismo est\u00e9 matriculado y, si es necesario, de \u00e1reas complementarias. El directivo, junto con el candidato, fijar\u00e1 el plan de estudio, que podr\u00e1 involucrar a varios Departamentos, Unidades o \u00e1reas m\u00e1s amplias, as\u00ed como Instituciones no vinculadas a la Universidad.
\nEl alumno regular de otros Programas de Postgrado “stricto sensu”, fuera de la USP o portador de diploma de curso superior que no tenga v\u00ednculo con Programas de Postgrado “stricto sensu”, podr\u00e1 inscribirse en disciplina como alumno especial, desde que autorizado por el responsable de la disciplina.
\nEl docente responsable de disciplina podr\u00e1 autorizar, para cada clase ofrecida, un m\u00e1ximo de cuatro alumnos especiales sin v\u00ednculo.
\nEl alumno especial podr\u00e1 cursar hasta dos disciplinas, en semestre consecutivo o no, en Programa id\u00e9ntico o no.<\/p>\n

\u00c1rea de concentraci\u00f3n<\/strong>
\nEl campo espec\u00edfico de conocimiento que constituir\u00e1 el objetivo principal de los estudios y de las actividades de investigaci\u00f3n del alumno.<\/p>\n

\u00c1rea Complementaria<\/strong>
\nAr\u00e9a que abarca por disciplinas que no pertenecen al \u00e1rea de concentraci\u00f3n, pero que se consideran necesarias para la formaci\u00f3n del alumno. As\u00ed, el Programa de Postgrado en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica cuenta con un elenco variado de disciplinas, a fin de asegurar la flexibilidad y amplia posibilidad de elecci\u00f3n. Las disciplinas de \u00e1reas complementarias pueden ser elegidas entre los otros Programas de Postgrado, tanto los vinculados a la USP, como los externos a la USP.<\/p>\n

Planificaci\u00f3n de Disciplinas<\/strong>
\nEl orientador, junto con el orientando establecen un programa individual de estudios. As\u00ed, el alumno luego que ingresa en el Programa ya tiene un acompa\u00f1amiento directo de su orientador para planificar las disciplinas necesarias y desarrollar su proyecto de investigaci\u00f3n que deber\u00e1 resultar en su disertaci\u00f3n final de Maestr\u00eda o en su tesis de Doctorado.<\/p>\n

Disciplinas obligatorias<\/strong>
\nmaestro<\/strong>:
\n– Metodolog\u00eda de Investigaci\u00f3n en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica (Ministrada en el 1\u00ba semestre en las cuatro ferias – 12 semanas)
\n– Introducci\u00f3n al Postgrado: Ense\u00f1anza e Investigaci\u00f3n
\ndoctorado<\/strong>:
\n– Metodolog\u00eda de Investigaci\u00f3n en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica (Ministrada en el 1\u00ba semestre en las cuatro ferias – 12 semanas)
\n– Epistemolog\u00edas en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica (Ministrada en el 2\u00ba semestre – 4\u00aa ferias por 6 semanas)
\n– Esta disciplina fue concebida con el objetivo de posibilitar a los alumnos de posgrado la posibilidad de una experiencia did\u00e1ctica por medio de la presentaci\u00f3n de su investigaci\u00f3n para los alumnos de graduaci\u00f3n del Instituto de la Psicolog\u00eda de la USP, por otro lado, los alumnos de graduaci\u00f3n podr\u00e1n, por medio de esa actividad, conocer lo que viene siendo producido en el Programa de Postgrado en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica. Se abri\u00f3 una disciplina optativa en la graduaci\u00f3n y cada alumno de Maestr\u00eda y Doctorado de la Posgrado, podr\u00e1 dar una clase, o parte de ella, con la supervisi\u00f3n de su orientador).
\n– Es recomendable que los doctorandos de Programa de Postgrado en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica puedan tener experiencia de c\u00f3mo ocurre el proceso de orientaci\u00f3n de Iniciaci\u00f3n Cient\u00edfica o Maestr\u00eda. El alumno de doctorado podr\u00e1 participar del proceso de orientaci\u00f3n de Iniciaci\u00f3n Cient\u00edfica y Maestr\u00eda realizada por su orientador. El horario de esas actividades ser\u00e1 combinado por el doble orientador y orientando).<\/p>\n

Evaluaci\u00f3n de las Disciplinas
\nEl aprovechamiento en cada disciplina ser\u00e1 evaluado a criterio de cada docente, por medio de pruebas, seminarios, trabajos y proyectos, as\u00ed como por la participaci\u00f3n e inter\u00e9s demostrado por el alumno expresado por los siguientes niveles de concepto:
\nA – Excelente, con derecho a cr\u00e9dito
\nB – Bueno, con derecho a cr\u00e9dito
\nC – Regular, con derecho a cr\u00e9dito
\nR – Reprobado, sin derecho a cr\u00e9dito<\/p>\n

El alumno de Maestr\u00eda, Doctorado o Doctorado Directo deber\u00e1 tener un 75% de frecuencia en las asignaturas de Postgrado.<\/p>\n

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Otras Normas<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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