{"id":7219,"date":"2016-08-15T14:26:35","date_gmt":"2016-08-15T14:26:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/?page_id=7219"},"modified":"2025-12-19T11:23:14","modified_gmt":"2025-12-19T14:23:14","slug":"o-curso-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/o-curso-2\/","title":{"rendered":"O curso de Psicologia"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Servi\u00e7o de Gradua\u00e7\u00e3o<\/span><br \/>\ne-mail:\u00a0<a href=\"mailto:gradip@usp.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gradip@usp.br<\/a><\/h5>\n<hr \/>\n<h5 style=\"line-height: 1.6; text-align: center;\"><span style=\"color: #333399;\">Curso <span class=\"curso\">integral<br \/>\n<\/span><\/span><b>Dura\u00e7\u00e3o ideal:<\/b>\u00a0<span class=\"duridlhab\">10<\/span> semestres\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <strong>Dura\u00e7\u00e3o m<\/strong><b>\u00ednima:<\/b>\u00a0<span class=\"durminhab\">10<\/span> semestres\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <strong>Dura\u00e7\u00e3o m<\/strong><b>\u00e1xima:<\/b>\u00a0<span class=\"durmaxhab\">15<\/span>\u00a0semestres<\/h5>\n<hr \/>\n<h5 style=\"line-height: 1.6; text-align: justify;\">A psicologia \u00e9 o campo do conhecimento que procura compreender o ser humano em sua rela\u00e7\u00e3o com o mundo, incluindo as suas m\u00faltiplas formas de organiza\u00e7\u00f5es sociais. Quem optar por esta carreira precisa n\u00e3o somente ser um s\u00f3 um bom ouvinte, mas tamb\u00e9m ser flex\u00edvel e ter a mente aberta para diferentes formas de pensar e agir com as diversas situa\u00e7\u00f5es de mundo e de vida.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HenXvhA_oeY?si=eaqh99uQLHVcVOIS\" width=\"900\" height=\"506\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"line-height: 1.6; text-align: justify;\">O Instituto de Psicologia oferece o curso em per\u00edodo integral, o que significa que as aulas acontecem de manh\u00e3 e a tarde, de segunda a sexta-feira, das 8h \u00e0s 18h. A dura\u00e7\u00e3o do curso \u00e9 de quatro a cinco anos, dependendo da habilita\u00e7\u00e3o escolhida, j\u00e1 que h\u00e1 tr\u00eas modalidades de forma\u00e7\u00e3o: <span style=\"text-decoration: underline;\">bacharel<\/span>, <span style=\"text-decoration: underline;\">psic\u00f3logo<\/span> e <span style=\"text-decoration: underline;\">licenciatura<\/span>. A habilita\u00e7\u00e3o de ingresso no IPUSP \u00e9 a de psic\u00f3logo &#8211; o estudante pode escolher tamb\u00e9m se sua forma\u00e7\u00e3o se focar\u00e1 somente no Bacharelado ou se se estender\u00e1 \u00e0 Licenciatura.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">No curso de psicologia do IPUSP, todas as tr\u00eas habilita\u00e7\u00f5es s\u00e3o compostas por disciplinas obrigat\u00f3rias e optativas que intentam proporcionar uma forma\u00e7\u00e3o generalista, dando ao estudante a possibilidade de escolha entre as \u00e1reas nas quais pretende aprofundar seus estudos. V\u00e1rias dessas disciplinas contam com est\u00e1gios profissionais supervisionados que s\u00e3o oferecidos por institui\u00e7\u00f5es desde os primeiros anos da gradua\u00e7\u00e3o, a fim de obter experi\u00eancias profissionais logo no in\u00edcio do curso. Durante a gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel que o estudante se envolva em projetos de ensino, pesquisa e extens\u00e3o.\u00a0Procura-se, com isso, favorecer uma forma\u00e7\u00e3o qualitativa que garanta uma constante reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre as v\u00e1rias formas de pensar e fazer psicologia.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Para os ingressantes, o IPUSP tem o programa de apoio ao ensino, que \u00e9 a Tutoria Cient\u00edfico-acad\u00eamica, em que os estudantes recebem suporte de docentes da unidade nos espa\u00e7os iniciais da vida universit\u00e1ria. Al\u00e9m disso, o estudante tem a oportunidade de realizar inicia\u00e7\u00f5es cient\u00edficas ao longo do curso. Essas pesquisas podem ser desenvolvidas por docentes ou at\u00e9 mesmo por projetos pr\u00f3prios criados pelo estudante.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">No IPUSP \u00e9 poss\u00edvel tamb\u00e9m participar em projetos de extens\u00e3o universit\u00e1ria respons\u00e1veis por articular o ensino e a pesquisa de modo a viabiliza\u00e7\u00e3o a intera\u00e7\u00e3o entre a Universidade de S\u00e3o Paulo e a sociedade. Todas essas atividades podem ser realizadas em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas ou privadas \u2013 na esfera p\u00fablica, elas acontecem no pr\u00f3prio Centro Escola do Instituto de Psicologia da USP.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Com tantas op\u00e7\u00f5es, cada estudante percorre aqui um caminho \u00fanico definindo os contornos da sua pr\u00f3pria forma\u00e7\u00e3o, pois \u00a0A estrutura curricular do IP foi constru\u00edda com o intuito de propiciar ao estudante uma forma\u00e7\u00e3o abrangente e humana, capaz de promover a associa\u00e7\u00e3o entre conhecimento te\u00f3rico e pr\u00e1tica profissional.<br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><br \/>\nAssista pelo YouTube&#8230;<\/h5>\n<ul>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/NvyQioqUOLo\">O Curso de Psicologia da USP &#8211; Fernanda Parra<\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/WeafAHoQoOI\"><span style=\"font-weight: 400;\">Por que Psicologia? &#8211; Matheus Lima<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #333399;\">O curso de Psicologia busca:<\/span><\/h5>\n<ul>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Fundamentar-se numa concep\u00e7\u00e3o que contempla a diversidade de modelos te\u00f3rico-pr\u00e1ticos que caracterizam os campos de conhecimento e de atua\u00e7\u00e3o em Psicologia.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Promover contatos entre as diversas formas de pensar e fazer Psicologia.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Garantir a especificidade do conhecimento e da atua\u00e7\u00e3o em Psicologia.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Favorecer a interdisciplinaridade, estabelecendo interfaces da Psicologia com disciplinas afins\/b\u00e1sicas<strong>.<\/strong><\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Investir numa s\u00f3lida forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, superando a dissocia\u00e7\u00e3o entre ci\u00eancia e exerc\u00edcio profissional. Para que isto seja poss\u00edvel, prop\u00f5e-se:<\/h5>\n<ul>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Oferecer subs\u00eddios metodol\u00f3gicos para a an\u00e1lise do conhecimento e da investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no \u00e2mbito das ci\u00eancias humanas, biol\u00f3gicas e sociais, bem como fundamentar a utiliza\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas e instrumentos de medida, an\u00e1lise e interpreta\u00e7\u00e3o de dados.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Proporcionar o desenvolvimento de atividades de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica nas diversas \u00e1reas da pesquisa em Psicologia<strong>.<\/strong><\/h5>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Contemplar as demandas sociais e da comunidade na composi\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o de programas de ensino e de est\u00e1gio.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Proporcionar experi\u00eancias concretas de exerc\u00edcio profissional supervisionado, na forma de est\u00e1gios, diversificados e devidamente regulamentados, nas principais \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o do psic\u00f3logo.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Exigir e oferecer condi\u00e7\u00f5es para um desempenho \u00e9tico, baseado na dignidade do ser humano, no respeito m\u00fatuo, na justi\u00e7a e na solidariedade.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Proporcionar condi\u00e7\u00f5es para que o aluno, no decorrer do curso, assuma de modo assistido e gradativo a responsabilidade por sua pr\u00f3pria forma\u00e7\u00e3o.<\/h5>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Assista pelo YouTube&#8230;<\/h5>\n<ul>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/oo9hCo0z9ng\"><span style=\"font-weight: 400;\">Minhas experi\u00eancias no Instituto de Psicologia &#8211; Stefani e Coutinho<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/JgWNRwQD06g\"><span style=\"font-weight: 400;\">A vida no Instituto de Psicologia &#8211; Brenda Tanamatis e Julia Castro<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #333399;\">Psicologia: Bacharelado<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Uma vez matriculado na forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo, o estudante pode optar, exclusiva ou adicionalmente, pela obten\u00e7\u00e3o do grau de Bacharel em Psicologia, que tem como objetivo a forma\u00e7\u00e3o em pesquisa, que pode ser continuada na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no mestrado e doutorado. Para tanto, o estudante deve solicitar o ingresso na habilita\u00e7\u00e3o a partir do 7\u00ba. semestre, ao Servi\u00e7o de Gradua\u00e7\u00e3o. Na habilita\u00e7\u00e3o Bacharelado, o aluno dever\u00e1 cursar 146 cr\u00e9ditos-aula (2190 horas) em disciplinas obrigat\u00f3rias, correspondentes a cerca de 80% da carga hor\u00e1ria total de aula (2760 horas), as quais ser\u00e3o ministradas at\u00e9 o 8\u00ba semestre do curso, e 38 cr\u00e9ditos-aula (570 horas), correspondentes aos cerca de 20% restantes, que ser\u00e3o cumpridos em disciplinas optativas, sendo 2 cr\u00e9ditos-aula (30 horas) em optativa eletiva e 36 cr\u00e9ditos-aula (540 horas) em optativas livres. <span style=\"text-decoration: underline;\">Aten\u00e7\u00e3o: o bacharel em psicologia na USP n\u00e3o capacita a pessoa ser psic\u00f3logo e nem a qualifica a licenciatura<\/span>.<br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #333399;\">Psicologia: Licenciatura<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Permite atua\u00e7\u00e3o de professor em qualquer n\u00edvel e modalidade da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, principalmente no ensino m\u00e9dio da rede p\u00fablica ou particular do ensino ou como educador em organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais. A Licenciatura em Psicologia no IPUSP foi reformulada segundo as exig\u00eancias da Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CP 01\/2002, com o objetivo de aperfei\u00e7oar a forma\u00e7\u00e3o docente e contribuir para uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade. Este novo projeto come\u00e7ou a ser implementado em 2006. Tendo ingressado na Forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo os estudantes podem optar adicionalmente pela obten\u00e7\u00e3o do grau de Licenciado em Psicologia. Esta op\u00e7\u00e3o pode ser realizada a partir do segundo semestre do curso at\u00e9, no m\u00e1ximo, o final do semestre letivo de conclus\u00e3o na habilita\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo e\/ou Bacharel em Psicologia. Para obter o grau de Licenciado em Psicologia o estudante precisa ter feito a op\u00e7\u00e3o por esta habilita\u00e7\u00e3o e cursar 38 (trinta e oito) disciplinas e 27 (vinte e sete) disciplinas obrigat\u00f3rias, a seguir, comuns \u00e0 grade obrigat\u00f3ria da forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo\/Bacharel em Psicologia.<br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #333399;\">Psicologia: Psic\u00f3logo<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">\u00c9 poss\u00edvel trabalhar em diversos contextos como na sa\u00fade e na educa\u00e7\u00e3o, com idosos, adultos, crian\u00e7as, fam\u00edlias e grupos sociais, em servi\u00e7os p\u00fablicos ou privado. O ingresso no curso de Psicologia da USP dar-se-\u00e1 na habilita\u00e7\u00e3o Forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo, por meio do vestibular da Fuvest e do Sistema de Sele\u00e7\u00e3o Unificado (SiSU). Para forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo, o aluno deve cumprir 200 cr\u00e9ditos-aula e 51 cr\u00e9ditos-trabalho. Para isso, o aluno cursa 138 cr\u00e9ditos-aula e 51 cr\u00e9ditos-trabalho em Disciplinas Obrigat\u00f3rias, correspondentes a cerca de 69% da carga hor\u00e1ria total de aula, que s\u00e3o ministradas at\u00e9 o oitavo semestre do curso. Os 31% restantes o aluno deve cursar no m\u00ednimo de 15 cr\u00e9ditos-aula (cerca de 7,5%) em Disciplinas Optativas Eletivas e no m\u00ednimo de 47 cr\u00e9ditos-aula (cerca de 23,5%), em Disciplinas Optativas Livres, escolhidas pelo aluno no decorrer do curso. A forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo requer tamb\u00e9m a realiza\u00e7\u00e3o de, no m\u00ednimo, 500 horas de est\u00e1gios curriculares supervisionados. Deste total, 285 horas s\u00e3o realizadas como parte integrante de disciplinas obrigat\u00f3rias. Portanto, os alunos devem completar pelo menos 215 horas, dentre a oferta de est\u00e1gio ligado a disciplinas optativas eletivas e livres. Uma vez conferido o grau de Psic\u00f3logo, o graduado deve requerer sua inscri\u00e7\u00e3o no Conselho Regional de Psicologia. Este \u00e9 o \u00f3rg\u00e3o regulador da profiss\u00e3o, que possibilitam o amplo exerc\u00edcio profissional. Como Psic\u00f3logo, o profissional pode realizar tratamentos cl\u00ednicos, psicodiagn\u00f3sticos, sele\u00e7\u00e3o e recrutamento de pessoal, conduzir trabalhos em atendimentos sociais e comunit\u00e1rios, oferecer consultoria em an\u00e1lise institucional, conduzir an\u00e1lises e tratamentos psicol\u00f3gicos em contextos de ensino e aprendizagem, fornecer assist\u00eancia psicol\u00f3gica em contextos hospitalares e de sa\u00fade, dentre outros<br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<hr \/>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #333399;\">Descri\u00e7\u00e3o de perfil de aluno<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">O graduando do Instituto de Psicologia da Universidade de S\u00e3o Paulo \u00e9 estimulado a contribuir para sua forma\u00e7\u00e3o com uma postura cr\u00edtica sobre a diversidade de pensamentos e fazeres no campo psicol\u00f3gico, amparado na \u00e9tica, em conceitos, princ\u00edpios e teorias psicol\u00f3gicas. \u00c9 tamb\u00e9m incentivado a contribuir, dentro da especificidade da psicologia e em di\u00e1logo com outras \u00e1reas do conhecimento, para as demandas da comunidade.<br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<hr \/>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #333399;\">Inser\u00e7\u00e3o profissional<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Os graduados em Psicologia podem exercer atividades profissionais em diferentes setores, nos primeiro, segundo ou terceiro setor, nas \u00e1reas de educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, trabalho, assist\u00eancia social, esporte, entre outras. A op\u00e7\u00e3o pela \u00e1rea acad\u00eamica (requer que o psic\u00f3<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">logo ou bacharel complemente sua forma\u00e7\u00e3o em cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (mestrado e doutorado).<\/h5>\n<h5>O curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia deve dar condi\u00e7\u00f5es para a forma\u00e7\u00e3o de um profissional que:<\/h5>\n<ul>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Atue com compet\u00eancia, responsabilidade e \u00e9tica, de acordo com as caracter\u00edsticas sociais da comunidade.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Reflita criticamente sobre as v\u00e1rias formas de pensar e fazer Psicologia.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Compreenda sua atividade como campo permanente de pesquisa e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento, tomando iniciativas para a atualiza\u00e7\u00e3o constante, sempre com a flexibilidade e a efic\u00e1cia requeridas pela natureza do saber psicol\u00f3gico como tamb\u00e9m requeridas pelas caracter\u00edsticas do contexto sociocultural e do mercado de trabalho.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Tenha condi\u00e7\u00f5es de orientar sua pr\u00e1tica de acordo com referenciais te\u00f3ricos consistentes e de repens\u00e1-los a partir de sua experi\u00eancia.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Estabele\u00e7a e mantenha o di\u00e1logo interdisciplinar.<\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Seja capaz de identificar em Psicologia os diversos pressupostos epistemol\u00f3gicos das diversas orienta\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas e das t\u00e9cnicas da\u00ed decorrentes.<br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Assista pelo Youtube:<\/h5>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8PKpb4I-YYw&amp;list=PLUPuVFeR5HFx25ArJyyLyv9phEArp12G8&amp;index=3\"><span style=\"font-weight: 400;\">Psicologia Ambiental &#8211; Gustavo Massola<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=NR59XX2TIbM&amp;list=PLUPuVFeR5HFx25ArJyyLyv9phEArp12G8&amp;index=4\"><span style=\"font-weight: 400;\">Etologia &#8211; Briseida Resende e Patr\u00edcia Izar<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/X0FYUY9xZo0\"><span style=\"font-weight: 400;\">Casa de Culturas Ind\u00edgenas<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/grFEuiM4p1w\"><span style=\"font-weight: 400;\">Psicologia Cultural e Povos Tradicionais<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a style=\"font-family: inherit; font-size: inherit;\" href=\"https:\/\/youtu.be\/OiBJbM3sM2o\"><strong>Interc\u00e2mbios -Rodolfo Maia e Tomaz Volpi<\/strong><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=t0u3kwldhhg&amp;list=PLUPuVFeR5HFx25ArJyyLyv9phEArp12G8&amp;index=5\"><span style=\"font-weight: 400;\">Psicologia Cl\u00ednica<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/-vKSfnST0lI\"><span style=\"font-weight: 400;\">Psicologia Anal\u00edtica e t\u00e9cnicas expressivas<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/bAf1mh5jKbY\"><span style=\"font-weight: 400;\">Plant\u00e3o Psicol\u00f3gico<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/G00dusPjRy0\"><span style=\"font-weight: 400;\">Atendimento on-line<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/gDZdyEG42U0\"><span style=\"font-weight: 400;\">Psicologia do esporte<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/rZw2Yp3qbnI\"><span style=\"font-weight: 400;\">eSports<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/q1bKgFgJeto\"><span style=\"font-weight: 400;\">Recursos Humanos<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/PMkgVhxoAz4\"><span style=\"font-weight: 400;\">Consultoria em Empresa<\/span><\/a><\/span><\/h5>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<hr \/>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #333399;\">Ingresso<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">O ingresso no curso de Psicologia da USP dar-se-\u00e1 na habilita\u00e7\u00e3o Forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo, por meio do vestibular da Fuvest e do Sistema de Sele\u00e7\u00e3o Unificado (SiSU). Para forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo, o aluno dever\u00e1 cumprir 200 cr\u00e9ditos-aula e 51 cr\u00e9ditos-trabalho. Para isso, o aluno cursar\u00e1 138 cr\u00e9ditos-aula e 51 cr\u00e9ditos-trabalho em Disciplinas Obrigat\u00f3rias, correspondentes a cerca de 69% da carga hor\u00e1ria total de aula, que ser\u00e3o ministradas at\u00e9 o oitavo semestre do curso. Os 31% restantes o aluno dever\u00e1 cursar no m\u00ednimo de 15 cr\u00e9ditos-aula (cerca de 7,5%) em Disciplinas Optativas Eletivas e no m\u00ednimo de 47 cr\u00e9ditos-aula (cerca de 23,5%), em Disciplinas Optativas Livres, escolhidas pelo aluno no decorrer do curso. A forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo requer tamb\u00e9m a realiza\u00e7\u00e3o de, no m\u00ednimo, 500 horas de est\u00e1gios curriculares supervisionados. Deste total, 285 horas s\u00e3o realizadas como parte integrante de disciplinas obrigat\u00f3rias. Portanto, os alunos dever\u00e3o completar pelo menos 215 horas, dentre a oferta de est\u00e1gio ligado a disciplinas optativas eletivas e livres. Uma vez conferido o grau de Psic\u00f3logo, o graduado dever\u00e1 requerer sua inscri\u00e7\u00e3o no Conselho Regional de Psicologia. Este \u00e9 o \u00f3rg\u00e3o regulador da profiss\u00e3o, que possibilitar\u00e1 o amplo exerc\u00edcio profissional. Como Psic\u00f3logo, o profissional poder\u00e1 realizar tratamentos cl\u00ednicos, psicodiagn\u00f3sticos, sele\u00e7\u00e3o e recrutamento de pessoal, conduzir trabalhos em atendimentos sociais e comunit\u00e1rios, oferecer consultoria em an\u00e1lise institucional, conduzir an\u00e1lises e tratamentos psicol\u00f3gicos em contextos de ensino e aprendizagem, fornecer assist\u00eancia psicol\u00f3gica em contextos hospitalares e de sa\u00fade, dentre outros.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><strong>Total de vagas: 70<br \/>\nFUVEST (49 vagas)<\/strong><br \/>\nAmpla Concorr\u00eancia = 35 vagas<br \/>\nEscola P\u00fablica = 8<br \/>\nPretos, Pardos e Ind\u00edgenas = 6<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><strong>Vagas SiSU\/Enem (21 vagas)<\/strong><br \/>\nAmpla Concorr\u00eancia = 0<br \/>\nEscola P\u00fablica = 13<br \/>\nPretos, Pardos e Ind\u00edgenas = 8<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><strong>Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong> 8 a 10 semestres | hor\u00e1rio integral<br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #333399;\">Psicologia \u2013 Bacharelado<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Uma vez matriculado na forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo, o estudante poder\u00e1 optar, exclusiva ou adicionalmente, pela obten\u00e7\u00e3o do grau de Bacharel em Psicologia. Para tanto, dever\u00e1 solicitar o ingresso na habilita\u00e7\u00e3o a partir do 7\u00ba. semestre, ao Servi\u00e7o de Gradua\u00e7\u00e3o. Na habilita\u00e7\u00e3o Bacharelado, o aluno dever\u00e1 cursar 146 cr\u00e9ditos-aula (2190 horas) em disciplinas obrigat\u00f3rias, correspondentes a cerca de 80% da carga hor\u00e1ria total de aula (2760 horas), as quais ser\u00e3o ministradas at\u00e9 o 8\u00ba semestre do curso, e 38 cr\u00e9ditos-aula (570 horas), correspondentes aos cerca de 20% restantes, que ser\u00e3o cumpridos em disciplinas optativas, sendo 2 cr\u00e9ditos-aula (30 horas) em optativa eletiva e 36 cr\u00e9ditos-aula (540 horas) em optativas livres.<br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #000080;\">Psicologia \u2013 Licenciatura<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">A Licenciatura em Psicologia no IPUSP foi reformulada segundo as exig\u00eancias da Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CP 01\/2002, com o objetivo de aperfei\u00e7oar a forma\u00e7\u00e3o docente e contribuir para uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade. Este novo projeto come\u00e7ou a ser implementado em 2006. Tendo ingressado na Forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo os estudantes poder\u00e3o optar adicionalmente pela obten\u00e7\u00e3o do grau de Licenciado em Psicologia. Esta op\u00e7\u00e3o poder\u00e1 ser realizada a partir do segundo semestre do curso at\u00e9, no m\u00e1ximo, o final do semestre letivo de conclus\u00e3o na habilita\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo e\/ou Bacharel em Psicologia. Para obter o grau de Licenciado em Psicologia o estudante precisa ter feito a op\u00e7\u00e3o por esta habilita\u00e7\u00e3o e cursar 38 (trinta e oito) disciplinas e 27 (vinte e sete) disciplinas obrigat\u00f3rias, a seguir, comuns \u00e0 grade obrigat\u00f3ria da forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo\/Bacharel em Psicologia.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<hr \/>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><span style=\"color: #333399;\">Infraestrutura<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">O Instituto de Psicologia oferece, aos alunos, um dos mais completos acervos da Am\u00e9rica Latina na \u00e1rea de Psicologia; uma rede de inform\u00e1tica nas depend\u00eancias da Biblioteca e na sala pr\u00f3-aluno. Nas depend\u00eancias do bloco de aulas, est\u00e1 localizado o espa\u00e7o do Centro Acad\u00eamico. Atividades pr\u00e1ticas, que articulam ensino, pesquisa e extens\u00e3o, s\u00e3o realizadas no Centro de Atendimento Psicol\u00f3gico, nas institui\u00e7\u00f5es conveniadas e nos projetos desenvolvidos nos diferentes Laborat\u00f3rios de Estudos e Pesquisa.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\">Assista pelo Youtube&#8230;<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify; line-height: 1.6;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=S1XwODFRPX8&amp;t=2s\">Infraestrutura F\u00edsica do IPUSP<\/a><\/h5>\n<hr \/>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/h5>\n<h5><\/h5>\n<h5><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Servi\u00e7o de Gradua\u00e7\u00e3o e-mail:\u00a0gradip@usp.br Curso integral Dura\u00e7\u00e3o ideal:\u00a010 semestres\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima:\u00a010 semestres\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Dura\u00e7\u00e3o m\u00e1xima:\u00a015\u00a0semestres A psicologia \u00e9 o campo do conhecimento que procura compreender o ser humano em sua rela\u00e7\u00e3o com o mundo, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16133,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[398],"tags":[],"class_list":["post-7219","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-graduacao"],"acf":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7219","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7219"}],"version-history":[{"count":150,"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7219\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":53997,"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7219\/revisions\/53997"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16133"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7219"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7219"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7219"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}