{"id":8065,"date":"2016-08-31T12:08:25","date_gmt":"2016-08-31T12:08:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/?page_id=8065"},"modified":"2025-10-31T09:47:54","modified_gmt":"2025-10-31T12:47:54","slug":"pesquisa-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ip.usp.br\/site\/pesquisa-3\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o de Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Av. Prof. Mello Moraes, 1721 \u2013 Bloco G, sala 33
\nCidade Universit\u00e1ria, S\u00e3o Paulo, SP \u2013 05508-030
\nTelefone: +55 11 3091-1660
\ncopesqip@usp.br<\/span><\/a><\/h4>\n
\n
A Comiss\u00e3o de Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o (CopesqIp) \u00e9 respons\u00e1vel pela coordena\u00e7\u00e3o e acompanhamento dos programas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (IC) e Pr\u00e9-Inicia\u00e7\u00e3o Cientifica (Pr\u00e9-IC), com o objetivo de despertar e incentivar o interesse pela atividade de investiga\u00e7\u00e3o nos diferentes campos de atua\u00e7\u00e3o da Psicologia. Tamb\u00e9m \u00e9 sua responsabilidade administrar os est\u00e1gios de P\u00f3s-doutorado realizados na Unidade. A CopesqIp organiza o Simp\u00f3sio Internacional de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (SIICUSP).<\/h5>\n
Os docentes do IPUSP desenvolvem pesquisas em v\u00e1rias \u00e1reas da Psicologia, tanto em temas de processos b\u00e1sicos quanto em temas diretamente ligados a interven\u00e7\u00e3o, caracterizadas pela originalidade. Al\u00e9m de nossos professores, s\u00e3o recebidos no IP muitos docentes estrangeiros que desenvolvem disciplinas e atividades de pesquisa conjunta, promovendo incentivo a interc\u00e2mbios e parcerias internacionais.<\/h5>\n
As pesquisas, representando diferentes abordagens te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas, s\u00e3o desenvolvidas sob a coordena\u00e7\u00e3o de docentes com engajamento de p\u00f3s-doutorandos e alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Seus resultados s\u00e3o amplamente divulgados para as comunidades cient\u00edfica e profissional, al\u00e9m de contar tamb\u00e9m o recebimento de estudantes do ensino m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas no programa de pr\u00e9-inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. A combina\u00e7\u00e3o entre atividades te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas traz aos estudantes uma forma\u00e7\u00e3o abrangente que visa superar a dissocia\u00e7\u00e3o entre ci\u00eancia e exerc\u00edcio profissional.<\/h5>\n
Os Laborat\u00f3rios do IP d\u00e3o suporte ao desenvolvimento das pesquisas, promovendo a produ\u00e7\u00e3o de conhecimentos novos, propiciando a intera\u00e7\u00e3o entre pesquisadores s\u00eanior e iniciantes, promovendo eventos cient\u00edficos para divulga\u00e7\u00e3o dos conhecimentos produzidos e organizando publica\u00e7\u00f5es.<\/h5>\n

Membros<\/a><\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\"\"<\/span><\/p>\n
Fraulein Vidigal de Paula<\/span><\/span>
\n<\/span>Titular (PSA)
\nPresidente<\/em><\/h5>\n<\/td>\n
\n
\"\"<\/h5>\n
Marcelo Fernandes da Costa<\/span>
\nSuplente (PSE)
\n<\/em>Vice-presidente
\n<\/em><\/h5>\n<\/td>\n
\n
\"\"<\/h5>\n
Maria Thereza Costa Coelho<\/span>
\nde Souza<\/span>
\nSuplente<\/em> (PSA)<\/h5>\n<\/td>\n
\n
\"\"<\/h5>\n
M\u00e1rcia Helena da Silva Melo<\/span><\/h5>\n
Titular<\/em>\u00a0(PSC)<\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
t<\/span><\/h5>\n<\/td>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\"\"<\/h5>\n
Renatha El Rafihi Ferreira<\/span>
\nSuplente<\/em> (PSC)<\/h5>\n<\/td>\n
\n
\"\"<\/h5>\n
Eduardo Benedicto Ottoni<\/span>
\nTitular <\/i>(PSE)<\/h5>\n<\/td>\n
\n
\"\"<\/h5>\n
Luis Guilherme Gale\u00e3o<\/span>
\n<\/span>da Silva<\/span>
\n<\/span>Titular (PST)<\/span><\/em><\/h5>\n<\/td>\n
\n
\"\"<\/span><\/h5>\n
Sandra Maria Patr\u00edcio Ribeiro<\/span><\/h5>\n
Suplente<\/em> (PST)<\/span><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
t<\/span><\/h5>\n<\/td>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\"\"<\/h5>\n
Andr\u00e9 Bogaz e Souza<\/span>
\nDiscente| Titular<\/em><\/h5>\n<\/td>\n
\n
\"\"<\/h5>\n
Victor Correard Palmeira<\/span>
\n<\/span>Discente | S<\/span>uplente<\/em><\/h5>\n<\/td>\n
\n
\"\"
\n<\/em><\/h5>\n
\u00c9zio Duarte Silva
\n<\/span>Secret\u00e1rio<\/em><\/h5>\n<\/td>\n
\n
<\/h5>\n
\u00a0<\/span><\/span>
\n<\/em><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
<\/h5>\n
<\/h5>\n<\/td>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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