Les axes de recherche du PSC sont consacrés à l’étude de la souffrance humaine et de ses conditions de vie actuelles. La perspective préventive et le développement de modèles cliniques applicables à différents contextes professionnels, notamment institutionnels, sont des principes fondamentaux de la recherche menée au sein du Programme, même si certains axes de recherche ont pour objet principal la prévention ou l’institution.

Le PSC organise des séminaires mensuels à destination des enseignants-chercheurs du Programme afin d’améliorer le projet pédagogique et scientifique qui sous-tend nos travaux. Ces réunions sont l’occasion d’échanger sur le réseau de disciplines proposé par nos enseignants-chercheurs, dans le souci de renforcer leur intégration, ainsi qu’entre les différents axes de recherche et projets du Programme.

Trois (3) axes de recherche

Psychanalyse, souffrance et politique

Cet axe de recherche étudie les expressions cliniques et sociales de la souffrance à partir des concepts et méthodes proposés par la psychanalyse. En tenant compte des facteurs de conditionnement politiques et discursifs, il évalue, d’un point de vue épistémique et éthique, les stratégies de transformation de la souffrance dans les contextes publics et privés, au sein des institutions et des communautés, en mettant l’accent sur la santé. Leurs projets de recherche portent sur : l’examen critique des procédures cliniques auprès de sujets en situation de vulnérabilité, notamment lorsqu’elles sont référencées par des marqueurs de race, de classe ou de genre ; la mise en place de fondements diagnostiques ; l’étude de l’inscription sociale des symptômes et de l’histoire de la formation des pathologies sociales, en vue d’agir sur des politiques de reconnaissance, de subjectivation et d’écoute. La recherche vise à mobiliser des théories sociales et philosophiques critiques pour une confrontation psychanalytique et politique de l’expérience de la souffrance.

Conseillers: Aline Souza Martins, Christian Ingo Lenz Dunker, Gabriel Inticher Binkowski, Ivan Ramos Estevão, Maria Lívia Tourinho Moretto, Mayra Moreira Xavier Castellani e  Miriam Debieux Rosa.

Psychanalyse, traumatisme et attachements

Ce travail explore les subjectivités contemporaines – leur production, les traumatismes qu’elles subissent et les souffrances qui en résultent – ​​dans le contexte de leur environnement et de leurs liens, en vue du développement et de l’amélioration des outils cliniques fondés sur une éthique du care. L’accent est mis non seulement sur le travail clinique individuel, mais aussi sur le travail clinique auprès des couples, des familles, des groupes et des institutions. Six axes de recherche privilégiés sont définis : (1) la compréhension des interactions intersubjectives et des liens constitutifs de l’être humain ; (2) la compréhension des événements traumatiques à l’interface de la constitution subjective et relationnelle ; (3) l’étude des productions contemporaines de la souffrance psychique à partir de l’articulation entre discours et pratiques sociales et de leurs intersections de genre, de classe et de race ; (4) le développement et l’amélioration des dispositifs de soins et des nouvelles technologies sociales et cliniques ; (5) l’histoire et l’épistémologie de la psychanalyse, afin de contribuer à la compréhension de ses transformations contemporaines ; (6) le travail d’équipe et l’interdisciplinarité dans le travail clinique au sein des établissements de santé, des écoles, des institutions juridiques et des services sociaux.

Conseillers: Daniel Kupermann, Danielly Passos de Oliveira, Isabel Cristina Gomes, Marina Ferreira da Rosa Ribeiro e Pablo de Carvalho Godoy Castanho.

Interventions cliniques en santé mentale: diagnostic, action thérapeutique et prévention

Ce programme étudie les interventions cliniques à l’aide de différentes méthodologies et dans divers contextes, en vue du développement de procédures de diagnostic, d’intervention et de prévention pour la prise en charge et la préservation de la santé mentale. Ses principaux axes de recherche sont : 1. L’évaluation psychologique par des méthodes projectives, expressives, perceptives et neuropsychologiques. 2. Les interventions cliniques individuelles, en famille, en institution et auprès des groupes sociaux. 3. Les traitements à court et moyen terme et l’évaluation des psychothérapies. 4. L’évaluation et la mise en œuvre d’interventions préventives en lien avec les politiques publiques.

Conseillers: Andrés Eduardo Aguirre Antúnez, Francisco Lotufo Neto, Leila Cury Tardivo, Márcia Helena da Silva Melo e Renatha El Rafihi Ferreira.