El proceso selectivo es realizado para Maestría, Doctorado (para alumno portador del título de Maestro por la USP o por ella reconocido) y Doctorado Directo. Los documentos para inscripción, el número de vacantes disponibles, la relación de orientadores, los ítems de evaluación de currículo, la nota de cada ítem y el promedio final de aprobación, los temas y la bibliografía indicados para el proceso selectivo, constarán en un documento específico a ser divulgado en el Diario Oficial del Estado de São Paulo (DOE) y en el sitio https://www.ip.usp.br y por medio de material impreso.
El proceso selectivo para la Maestría y el Doctorado se compone de exámenes eliminatorios de aptitud en lengua extranjera; el memorial-currículo, la prueba de conocimientos y la reflexión sobre el campo de la Psicología Clínica y la Argüción del Proyecto de Investigación y Currículo. La evaluación será hecha por Comisión Examinadora indicada por la CCP. En todas las pruebas el candidato deberá obtener, como mínimo, el concepto C (nota 7,0 o 7,5 o 7,9).
En la evaluación de cada una de las pruebas (etapas) se utilizan criterios definidos por la CCP, buscando promover un proceso selectivo riguroso y justo en la selección de los alumnos que formarán parte del Programa. Es parte del horizonte educativo del Programa de Psicología Clínica realizar la selección teniendo como referencia el perfil de alumno que esté en sintonía con la misión del Programa. El Programa de Posgrado en Psicología Clínica pretende formar profesores-investigadores, que puedan insertarse en programas de postgrado en el país y en centros de investigación en Brasil y en el exterior. Esto significa seleccionar candidatos que tengan recorridos implicados con la vida académica y con posición investigadora ante los problemas planteados por la complejidad del ser humano para el campo de la Psicología Clínica.
Cada una de las etapas que componen el proceso selectivo busca evaluar un aspecto del perfil del alumno, como se describe a continuación:
1. Proficiencia en Idioma Extranjero: además de esa prueba ser demandada por el regimiento de la Postgrado de la Universidad de São Paulo, el programa busca evaluar por medio de ella la capacidad del alumno de lectura del material bibliográfico de la referencia teórica del candidato, así como la posibilidad del candidato participar en congresos e intercambios internacionales y pasantías en el exterior.
2. Memorial en Proyecto de Investigación: pretende evaluar la trayectoria del candidato (recorrido profesional y académico, asimilación y destino de las experiencias profesionales y académicas, focos de reflexión e investigación resultantes del recorrido académico y profesional, iniciación científica, participación en grupos de investigación, las encuestas realizadas, la experiencia profesional, la organización y la participación en eventos, publicaciones, capacidad para organizar proyectos de investigación adecuadamente, entre otros)
3. Prueba de conocimientos y reflexión sobre el campo de la Psicología Clínica: capacidad del candidato en problematizar y enfocar temas de investigación, posibilidad de por en diálogo cuestiones de investigación con la literatura del área, tematización de cuestiones metodológicas y epistemológicas, dominio de la referencia teórica que basará la investigación del candidato.
4. Argüedad del Proyecto de Investigación y Currículo: busca esclarecer y discutir aspectos del recorrido del candidato, buscando investigar su consistencia y disponibilidad e implicación en realizar investigaciones y dedicarse al programa de postgrado de modo consistente al horizonte educativo del programa ; la argumentación del proyecto de investigación para enfocar relevancia del foco de investigación en relación al recorrido del candidato, contexto socio cultural y las líneas de investigación del programa, evaluación de la consistencia metodológica del proyecto; la posibilidad real del candidato de ser orientado en su proyecto de investigación, aspecto pasible de ser evaluado por la capacidad del candidato en mantener dialogo reflexivo con la banca examinadora.